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内蒙古深入开展“留守、困境儿童护苗成长”行动，不断完善困境儿童关爱服务制度机制、健全服务体系、凝聚关爱力量、提升关爱服务能力，推动困境儿童关爱服务提质提效、走深走实。

一、多方协同加强摸底排查和走访探视

一是联合12个部门印发了《关于建立孤儿和事实无人抚养儿童信息共享协同保障工作机制的通知》，统筹孤儿和事实无人抚养儿童关爱保障相关部门数据资源，进一步加强各部门儿童数据信息共享、核查比对、协同保障工作机制建设，推动实现孤儿和事实无人抚养儿童信息在各部门之间融合共享、高效利用。二是常态化运行留守儿童、困境儿童排查五级联动工作机制，建立留守儿童排查问题清单和整改清单，实施进度晾晒、强化跟踪督导、持续深化推进，实现留守儿童困境儿童排查数据准、情况实、底数清。三是9部门联合印发《关于加强对特殊困难群体探访工作的意见》，进一步健全困境儿童等特殊困难群体关爱服务体系，确保困境儿童在遭遇紧急突发状况时能够得到及时有效帮扶和救助。

二、多重支持落实家庭监护主体责任

一是加强档案管理。做到留守儿童 “一人一档”，落实留守儿童委托照护责任，完成留守儿童监护情况评估，精准区分留守儿童风险等级，精准掌握留守儿童关爱服务需求，为留守儿童定制关爱服务“一人一策”，将留守儿童关爱服务做到群众心坎上。二是坚持协同管理。落实家庭监护主体责任，指导监护人依法尽责，在家庭发展中首先考虑儿童利益，加强对家庭监护和委托监护的督促指导，确保留守儿童和困境儿童得到妥善监护照料、亲情关爱和家庭温暖。三是指导父母及被委托人落实家庭教育的第一责任，重视以身作则和言传身教，以自身健康的思想、良好的品行教育影响和帮助孩子养成好思想、好品格、好习惯。为留守儿童、困境儿童父母及被委托人提供常态化的家庭教育指导服务。

三、多措并举构建困境儿童心理关爱服务体系

一是构建以健康教育、监测预警、精准帮扶、响应联动为重点的“四位一体”服务体系。积极开展心理教育，挖掘困境儿童自身成长过程中的内生动力，提升他们的心理弹性和积极品质。二是加强动态监测，加强对困境儿童心理健康状况的监测预警，及早及时评估困境儿童的心理需求，提供精准帮扶，加强心理疏导，提升社会支持的获得感。三是加强与相关责任单位的沟通协作，依托学校、未成年人救助保护机构、未成年人保护工作站等平台，畅通心理救助渠道，确保全区困境儿童心理健康救助服务质效。

四、多元共济织密困境儿童关爱服务体系

一是聚焦困境儿童需求、聚焦困境儿童家庭的急难愁盼，推动建立以盟市未成年人救助保护机构+旗县未成年人救助保护机构+乡镇儿童督导员+嘎查村社区儿童主任为主体，通过政府购买服务、项目合作、重点推介、孵化扶持等多种方式，引入社会组织、社会工作者、志愿者等专业工作力量为补充的工作队伍，构建起民政牵头、部门协同、社会参与、覆盖城乡、上下衔接的主动发现和关爱服务网络。二是进一步吸引和指导社会力量参与困境儿童关爱保护，制定了《关于进一步规范儿童福利领城政府购买服务提升困境儿童关爱服务能力的通知》，组织实施了“娜荷芽”（蒙语，意为嫩芽、萌芽，象征新生、希望等意）困境儿童关爱服务示范项目，12个盟市先后打造了符合本土特色的困境儿童关爱服务品牌项目。三是通过培育孵化儿童福利类社会组织，为旗县（市、区）引入专业力量，打造本土困境儿童关爱服务品牌项目，推动困境儿童关爱服务品牌项目全覆盖。（根据内蒙古自治区民政厅信息整理）